¡Buenos días!
Perdonad la tardanza… He pasado una semana bastante complicada entre el Coronavirus (caos total en el Cole) y que he estado bastante enferma (no estoy infectada, ha sido una faringitis aguda)… no he podido escribir antes en el Blog.
Ahora sí, paso a comentaros la clase del lunes pasado. La sesión empezó con la noticia del día “El desafío de la formación tecnológica para la educación”. Esta vez fue expuesta por el profe, ya que la compañera que tenía que explicarnos su noticia estaba enferma. En resumen, la noticia habla sobre la importancia de que la formación o los derechos digitales han de estar fuertemente vinculados a otras políticas sociales como son las de igualdad, de salud, de diversidad y de empleo.
En cuanto a la teoría, Juanfra nos propuso realizar un Glosario temático sobre la asignatura y cada uno de nosotros deberá realizar tres definiciones como mínimo y subirlas a la página web indicada. Me parece una idea excelente puesto que con un solo click podemos acceder a una gran lista de palabras clave para la asignatura.
Por último, en cuanto a la práctica, nos explicó cómo hacer presentaciones Power Point eficaces. Esta práctica me resultó muy útil puesto que durante el Máster vamos a tener que hacer muchas exposiciones acompañadas de Power Point y el profesor nos ha enseñado qué letra usar, cómo usarla, imágenes, características que debemos cumplir… Una de las cosas que más me ha llamado la atención y que no conocía ha sido los diferentes métodos que se pueden utilizar como el Pecha Kucha, el Ignite o el Kawasaki. Intentaré utilizarlos y os colgaré un ejemplo.
¡Nos vemos pronto!
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